调查问卷对幼小衔接有什么建议

调查问卷对幼小衔接有什么建议

问:对幼儿园的幼小衔接工作有什么建议?
  1. 答:以下是对幼儿园幼小衔接工作的几点建议:
    1.通过场景早察重演、服装表演等形式帮助幼儿建立平稳过渡的概念和信心。
    2.组织家长参加幼小衔接工作,了解孩子的学习进度和个人成长需求,基旁为进一步的教学陆锋茄活动做好准备。
    3.增强幼儿对新学校环境、教师、同学的了解,组织小组活动,培养孩子的社交能力和个人自信。
    4.加强语言、数学等基础教育,确保幼儿学有所成。
    5.注重学科整合,让幼儿在综合性的学习中快速地适应小学课程,降低幼小衔接难度。
    总之,幼儿园幼小衔接工作需要注重细节,提早策划并制定实际可行的措施和计划,在家长、老师和幼儿之间建立良好的沟通和信任关系,帮助孩子更好的过渡到小学。
  2. 答:建立稳定的学前教育体系,是增强幼小衔接工作的影响力和效果的关键。以下是一些建议:
    1.由***加强对幼小衔接工作的政策背景和资源投入;
    2.通过提高学前教育课程的质量和教学水平来加强幼儿园阶段的教学内容。
    3.提供适当的培训和资源支持,帮助学前教育教师提高专业知识和技能,以更好地指导幼儿的学习和成长。
    4.强化幼儿园与小学教师之间的协作和沟通,确保幼儿在幼儿园阶段和小学阶段备扰消之间的平稳李乎过渡。
    5.为儿童和家长仿知提供信息和简明的指南,以帮助让儿童适应新的环境,平稳地过渡到小学生活。
问:就幼小衔接来说你有什么好的建议
  1. 答:幼小衔接建议:
    1、自我评价能力逐步发展,情感的稳定性和有意性。
    5岁以后,儿童的个性特点有了较明显的表现,其中最突出的是儿童的发展。
    这一时期儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上,他们不再轻信成人的评价,当成人的评价和儿童的评价不一致时,他们会提出申辩,也就是我们一直说的“小孩越大,主意越大“,他们不再是你说什么就是什么了。
    他们的喜好也比较稳定了,有了一定的好朋友圈子,经常会和好朋友在一起玩,回家也会打打电话。
    2、自理能力和劳动能力明显提高。
    这一阶段的儿童在生活自理能力方面更加独立了,他们能选择自己喜欢的、适合的衣服,能很好地使轮如拦用筷子了,也能自己独立地安腊胡睡,而且非常喜欢参与成人的劳动。
    在幼儿园里也非常愿意做一些力所能及的事,家长不妨橡耐放手让他们做一些事情,这样他们会很高兴,同时各方面生活能力也会得到更大的提高,这也是他们责任感的一种表现。
    3、动作灵活、控制能力明显增强,爱学、好问,有极强的求知欲望。
    5岁的儿童走路速度已基本上接近成人了,平衡能力明显增强了。
    还可以做一些比较复杂的技巧性运动,如骑小自行车、滑板车、滑旱冰都可以让孩子尝试,学前后期的儿童对周围世界的兴趣及积极的求知态度是令人惊叹的,他们对与一些比较有深度的问题更感兴趣。
    如“为什么月亮会跟着人走”、“鱼儿为什么会在水里游”,他们也不在满足于等待成人的回答,他们更喜欢自己找答案,他们对更感兴趣。
问:家长对幼小衔接的建议
  1. 答:如下:
    建议1、家长和孩子聊聊小学
    家长可以和孩子聊一聊小学的生活和学习,聊聊自己小时候的求学经历。可以通过绘岁配本,也可以请已经上小学的哥哥姐姐们来分享下他们的感受和经历。
    建议2、制定新的
    在入学前的暑假期间,和孩子一起制定新的,来帮知雀肆助孩子养成新的作息习惯。
    建议3、让孩子尽可能的自己事情自己做
    让孩子尽可能自己的事情自己做;外出活动或者旅行,可以适当尝试让孩子整理行李和物品。
    建议4、根据小学调整家里环境
    比如,是否家里有相对独立的空间供孩子搭轿学习使用,有固定的地方摆放书籍和学习用品;也请孩子一同参与,也是让孩子对于升学有更多意识。
    建议5、引导孩子学会倾听和专注
    对于学习过程中倾听和专注能力的培养,需要较长的时间。平时就要注意引导孩子耐心地听别人说话。
  2. 答:幼小衔接其实主要除了知识的衔接,其实最重要的是学习清陵胡习惯的衔接和思维习惯的衔接,幼儿园里是以游戏的形式让孩子在玩中学习,而小学更多的是以传授知识为主,这样的转变答拦对孩子的学习和思维习惯是个不小的汪坦挑战,建议家长可以多培养孩子的学习自主性和主动性。认识内容的衔接可以考虑利用大班下学期和暑假的时间学习,也是能跟得上的~
  3. 答:幼小衔接不错芦枝的就是蓝莓果教育家的幼小衔接了,你可以看看他们是怎么做的,有哪些好处,然后再给你孩子在的那边提意见啊,可以关陪掘敏注一下这个蓝莓散咐果教育。
  4. 答:我是一名家长,我觉得幼小清肢搏衔接是很必要的!
    因为现在幼儿园现在国内好多幼儿园为了应付家长朋友们只对幼儿进行知识上的片面衔接,不注重孩子的思维能力和学习习惯的培养!
    所以在对于孩子幼小衔接的问答祥题上一定要注重,不能马虎,仔细信心,因为孩子的幼小衔接如果没有做好就会对幼儿日后的发展带来不利的影饥启响。
    建议你还是让孩子参加幼小衔接的专业培训课程比较好,像国内的火花思维是比较专业的,也很全面,是计算,思维,学习习惯的培养课程,可以让孩子参加***验课试试效果,我家孩子就是在它家学习的,效果很不错!
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